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成績不好的孩子應該如何教育

文章出處:教師活動 責任編輯:東莞市東城東珠學校 發表時間:2020-08-21
  
  生活中,有很多家長反應自己的孩子不愛學習,整天只想著玩耍,可是這對于孩子的未來來說是十分不好的。現在,很多公辦學校對于成績不好的孩子都束手無策,對家長而言,此時為自己的孩子挑選一所好的學校就顯得尤為重要了。也有人問,孩子不愛學習去到學校會怎么樣?
  孩子不愛學習,喜歡上網怎么辦?很多想讓孩子去學校的家長們都會有這些擔心,我們在招生的過程中也碰到了很多你說的這種情況的學生,我們在這方面非常有經驗,歡迎您來學校看看,相信不會讓您失望!
  學校是一所是一所全托型、寄宿制、準軍事化管理的省內重點民辦學校,孩子學習、生活都在校園里,隔絕外界社會的不良影響,杜絕了學生打游戲、玩電腦、上網的心思,讓學生有充足的學習時間,并且課上課下都有老師講課或輔導作業。此外,學校開設了39項興趣培養課程,把孩子的不良愛好,引導到興趣課程上來,即起到轉變孩子的壞習慣,又培養孩子的興趣特長,一舉雙贏。
  學校現擁有一支一流的專家型管理團隊和一支高素質的師資隊伍,堅持“沒有差生、只有差異”的教學方針,針對于不同層次的學生,采取因人而異的教學策略和方法,應用國際先進的教學手段,使各種不同層次的學生都能在學校得到德智體美勞等諸方面均衡、迅速的發展。
  學校堅持全面發展優質教育,合力打造特色教育,多元化推進素質教育,一切為了孩子的發展;課程設計上,堅持以學定教,全面推進快樂課堂教學;教學過程中,提出課堂教學小品化、趣味化,打造生動活潑的高效課堂,真正實現教師樂教、學生樂學。學校整合教育集團優勢資源,著力推進學校內涵式發展,提升辦學軟實力,精心打造特色品牌。連續8年被市縣評為辦學水平和教育教學督導評估一等獎;獲得國家、省、市、縣榮譽400多項,各類學科競賽獎項超過1200人次。
  優質的教育生態環境,促進了教學業績連創新高。在歷屆高考中,學校連續收獲驕人的教學成績,四次獲得進賢縣高考文科第一名、兩次獲得文科第二名。分別被評為進賢縣縣委、人民政府及教體局授予“高考目標管理先進單位 和“進賢縣初中教育目標管理考評先進單位”。辦學以來,成功輸送數百名優秀學子,進入清華大學,南京大學,武漢大學,中國人民大學等頂級名校。
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